Projekt „Siguran prostor – zdravi izbori“ provodili su učenici 3.a razreda osnovne škole s ciljem jačanja socijalno-emocionalnih vještina, prevencije nasilja i stvaranja sigurnog i podržavajućeg razrednog okruženja. U projekt su uključeni i učenici 3.b. razreda kroz određene aktivnosti. Pridružili su nam se i učenici PB (učiteljice Leskovar i Rohlik) Procjena potreba, prije provođenja projekt, pokazala je da učenici u ovoj dobi (9–10 godina) trebaju dodatnu podršku u razvijanju suradnje, komunikacije i osjećaja pripadnosti.

Projektom smo povezali kazališni odgoj, kreativne radionice, digitalne alate i oblikovanje razrednog prostora. Učenici su posjetiti Kazalište Trešnju i pogledali predstavu „Smogovci“ nakon čega je slijedila radionica refleksije i igre uloga. Kroz digitalnu aktivnost „E-časopis razreda“ koristili smo stolno računalo, boje i papir za izradu plakata, stripova i tekstova o prevenciji nasilja. Učionica je obogaćena „kutkom sigurnosti“ (police i fotelja) kao mjestom za odmor, razgovor i zajedničke aktivnosti. Dodatno, kroz likovne radionice učenici su izrađivali plakate i motivacijske poruke, a na kraju projekta razred i odjeli PB oblikovali su svoj „Kodeks dobrih izbora“.