8 učenika 4.a i 4.b razreda sudjeluju u Izvannastavnoj aktivnosti Nova priča, stara knjiga koju provode učiteljice 4.a i 4.b razreda i knjižničarka. Kroz aktivnost se želi pročitati dvije knjige koje su nekada bile na popisu lektirnih djela. U prvom polugodištu učenici čitaju knjigu Plavi kaputić autora Mladena Kušeca. Učenici su izradili plave kaputiće za našu glavnu junakinju knjige koje smo potom izložili na pano školske knjižnice. Kaputići su izrađeni pomoću origami tehnike i ukrašeni po želji učenika.
Povodom Mjeseca hrvatske knjige održana je radionica izrade stripa s učenicima 3.a i 3.b razreda. Budući da su učenici upoznati s pričom Sijač sreće autora Božidara Prosenjaka za zadatak su imali napraviti strip na temu "Uhvatio sam komadić sreće". Učenici su prvo upoznati s načinom izrade stipa, što je to kadar, što se u njemu nalazi i kako se piše tekst unutar kadra. Nakon toga na podijeljenim papirima s isprintanim kadrovima svatko je morao osmisliti što bi bila za njega sreća da je uspio uhvatiti komadić sreće. Tako su neki učenici sreću pronašli u novoj igrici, letenju, kućnom ljubimcu, romobilu, petici u školi, odlasku u park, novoj igrački, knjizi, biciklu. Naslovnica stripa je ispisana od strane knjižničarke, te je strip uvezan u jedan svezak koji krasi 3.a i 3.b razred.
Povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige u školskoj knjižnici je održana radionica za učenike 2.a i 2.b razreda. Učenicima je pročitana priča Čarolija knjižnice, te smo razgovarali o važnosti čitanja. Učenici su upoznati s glavnim dijelovima knjige: naslovnicom, knjižnim blokom i hrbtom, nakon čega su imali zadatak ilustirati vlastitu naslovnicu knjige. Ilustracije su se mogle odnositi na postojeće knjige koje su im se svidjele ili su mogli osmisliti svoj naslov knjige i ilustrirati ono o čemu bi oni u budućnosti željeli čitati. Radovima učenika ukrašena su vrata knjižnice kako bi svi mogli vidjeti uratke naših učenika.
Povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige učenici 1.a i 1.b razreda sudjelovali su na radionici. Učenici su se upoznali sa pričom Životinjska abeceda autorice Ivanke Borovac, te su nakon toga izrađivali životinje od lišća. Učenicima su podijeljenje šablone kako bi lakše mogli oblikovati životinje. Učenici su odradili odličan posao s radovima koji sada krase njihove učionice.